10.3969/j.issn.1004-7549.2013.10.042
应用微积分解读种群增长的两种数学建构模型
运用微积分知识来解读种群增长的两种数学建构模型,帮助师生更好地理解J型曲线和S型曲线的内涵及其本质区别,从而有助于学生数学建模能力的发展.
微积分、指数增长、逻辑斯蒂增长
38
G63;D9
2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
71-72
相关文献
评论
10.3969/j.issn.1004-7549.2013.10.042
微积分、指数增长、逻辑斯蒂增长
38
G63;D9
2013-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
71-72
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
