10.3969/j.issn.1004-7549.2013.10.014
"观察和解剖蝗虫"的实验教学设计
通过实验探究活动、合作交流、动手操作等,让学生初步学会解剖无脊椎动物的基本技能,提高观察能力,进一步理解生物是与其生活环境相适应的.
观察、解剖、实验教学
38
G63;G42
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
10.3969/j.issn.1004-7549.2013.10.014
观察、解剖、实验教学
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G63;G42
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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