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10.3969/j.issn.1004-7549.2013.03.028

艺术生生物学学业水平考复习策略初探

引用
本文从复习课教学切入点、教学内容、教学方式及复习进程等方面谈提高艺术班学生系统地掌握生物学科的最基本的知识和技能并顺利地通过学业水平测试的认识和体会.

艺术生、学业水平考、复习

38

G64;G42

2013-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2013,38(3)

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