10.3969/j.issn.1004-7549.2012.11.018
验证性实验中开展探究性学习的教学案例
倡导探究性学习是新课程的基本理念之一,在验证性实验中如何开展探究性学习呢?笔者以高中生物学必修一的验证性实验"生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定"实验为例,介绍具体教学方法供参考.
1 以选材和材料处理为起点,设置探究问题
实验开始前,给每个实验小组准备苹果、梨、西瓜汁、豆浆、鸡蛋清、花生、芝麻等实验材料.
验证性实验、究性学习、课程的基本理念、高中生物学、探究问题、实验材料、生物组织、教学方法、材料处理、西瓜汁、鸡蛋清、还原性、蛋白质、脂肪、芝麻、选材、小组、设置、苹果、鉴定
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G4 ;G63
2013-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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