10.3969/j.issn.1004-7549.2012.07.040
聚焦高中生物学教材中的“菌类”
本文对人教版高中生物学教材中顺次出现的微生物“菌类”逐一介绍其分类地位、主要特征和应用.
真菌、细菌、分类地位、主要特征、应用
37
G63;G51
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
66-69
10.3969/j.issn.1004-7549.2012.07.040
真菌、细菌、分类地位、主要特征、应用
37
G63;G51
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
66-69
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn