期刊专题

10.3969/j.issn.1004-7549.2012.07.018

“拓展视野”在生物学教学中的作用

引用
“拓展视野”是人教版高中生物学选修教材的栏目之一,其内容通常是对所学章节或专题部分知识内容的补充和拓展.由于这部分内容安排在专题小节或章节最后,往往容易被教师和学生所忽视.而事实上,在“拓展视野”的内容中,有的对于激发学生学习生物科学知识的兴趣,帮助其理解和应用相关的生物学知识,拓宽其知识视野,具有很重要的作用.有的对增强学生的民族自豪感、形成良好的意志品质等有一定的帮助.

拓展视野、生物学知识、学生学习、民族自豪感、高中生物学、知识内容、意志品质、科学知识、人教版、增强、应用、兴趣、栏目、教师、教材

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G63;G64

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2012,37(7)

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