10.3969/j.issn.1004-7549.2012.07.017
对高中生物学实验教学的认识初探
1 实验准备要有“效”度
生物学实验之前,教师必须要做好充分有效的准备,包括学生基础知识的准备和实验材料的准备.实验的基础知识是顺利进行实验的必要条件,但是复习的知识又不能像课堂教学一样面面俱到,而是要在几分钟内平中见奇、快速切人与本实验有关的知识,直接触及实验的实际需要.如“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,可复习DNA和RNA的区另从而让学生关注真核细胞的细胞核,寻找DNA.
生物学实验、基础知识、真核细胞、学生、实验准备、实验材料、平中见奇、课堂教学、复习、细胞核、教师、分布
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2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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