10.3969/j.issn.1004-7549.2011.04.008
生物学课堂教学中教学预设失败的成因探析
本文对生物学课堂教学中教学预设失败的几种原因进行探讨分析,并对相应教学预设作出适当修正,以期催生精彩的课堂生成.
生物学课堂教学、教学预设、课堂生成
36
G63;G52
2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18
10.3969/j.issn.1004-7549.2011.04.008
生物学课堂教学、教学预设、课堂生成
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2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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