10.3969/j.issn.1004-7549.2011.01.003
中美两国高中生物学教材"与生物学相关的职业"栏目比较
美国高中主流理科教材<生物:生命的动力>和中国人教版高中<生物>必修教材都有"与生物学相关的职业"栏目.本文比较了两种教材中这一栏目的职业类别、职业描述、职业素质要求和栏目的体例.
教材比较、与生物学相关的职业、《生物:生命的动力》、高中《生物》
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G64;G42
全国教育科学规划教育部重点课题:GQ106002资助
2011-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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