期刊专题

10.3969/j.issn.1004-7549.2010.12.022

玫瑰精油提取方法的改进

引用
@@ "玫瑰精油的提取"是普通高中课程标准实验教科书<生物>选修1中专题六"植物有效成分的提取"的内容.由于在教师讲授和指导学生实验课的过程中存在实验周期长、进程难以掌握、实验结果难以观察等问题,笔者对实验进行了以下改进,得到了较为满意的效果.下面就从实验材料的用量、实验操作注意事项、实验装置的补充处理以及便捷的观察方法四个方面进行说明.

玫瑰精油、提取方法、实验教科书、普通高中课程标准、植物有效成分、操作注意事项、指导学生、实验装置、实验周期、实验结果、实验材料、观察方法、实验课、专题、问题、生物、内容、进程、教师、讲授

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TS2;O65

2011-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

35

2010,35(12)

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