10.3969/j.issn.1004-7549.2010.12.016
"植物生长素的发现"一节的教学设计
本节课由生活现象引入.教师通过多种教学方式,让学生学会探究,在潜移默化中培养学生的生物科学素养.
科学史、植物生长素、向光性
35
TQ4;S72
2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1004-7549.2010.12.016
科学史、植物生长素、向光性
35
TQ4;S72
2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
29-31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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