机标关键词：课堂教学、问题设计、自行探究、主题研究、搜集信息、解决问题、教学过程、基本特性、积极思考、合作交流、处理信息、学生、团队、途径、认识、驱动、计时

所属期刊栏目：35

分类号：G62;G42

在线出版日期：2010-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40