10.3969/j.issn.1004-7549.2010.09.018
"生态系统的能量流动"一节的教学设计
在教师预设方案的引导下,学生主动探究生态系统能量流动的过程和特点,在探究中理解生态系统能量流动的意义.
生态系统、能量流动、教学设计
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O6-;H31
2010-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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生态系统、能量流动、教学设计
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2010-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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