10.3969/j.issn.1004-7549.2010.08.015
使用好高中生物学新教材的体会
@@ 人教版高中生物学必修教材经修订后,无论是概念的阐述和实验的分析,还是文字的表达,都更加严谨、规范和科学,更具有时效性,能体现学生身心发展的特点,反映社会、政治、经济、科技的发展需求.这对教师在教学中深入挖掘教材中隐含的内容,密切联系社会生活实际,充分利用好教材提出了新的要求.
高中生物学、生物学新教材、学生身心发展、挖掘教材、生活实际、联系社会、必修教材、时效性、人教版、政治、需求、修订、文字、特点、实验、内容、科学、科技、经济、教学
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G63;G4
2010-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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