10.3969/j.issn.1004-7549.2010.02.006
科学概念教学五要素
科学概念教学的五个基本要素是概念的语词、内涵、外延、例证及其前科学概念.语词是概念的符号,语词和概念之间并不是一一对应的.内涵和外延是概念的两个基本特征.内涵是概念的含义,是通过定义的方法来界定的;外延是概念的全部对象,是通过划分的方法来明确的.概念的例证是形成科学概念的必要支持.前科学概念是科学概念教学的重要课程资源.
科学概念、教学要素、概念教学
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G63;G64
2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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