10.3969/j.issn.1004-7549.2010.01.045
在《普通高中生物课程标准》中增加"病毒学"方面内容标准的建议
本文首先从"加强与现实生活的联系,提升学生的科学素养;完善初高中内容的衔接,形成新知识的同化点;促进对生命本质的认识,丰富学生的知识结构"三个方面论述了在<普通高中生物课程标准>中建议增加"病毒学"方面内容标准的理由.在师生间开展相关调查与教学实验的基础上,结合初高中的教学大纲与课程标准,拟定了相关的内容标准.
生物课程标准、病毒学、内容标准
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G63;G42
2010-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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