10.3969/j.issn.1004-7549.2009.12.026
2009年高考理综山东卷生物学试题解读
@@ 2009年是山东省自2004年实施课程改革后自主命题的第三年.与2007、2008两年相比,今年理综卷生物学试题以考查获取信息能力和理解与综合运用能力为主.从总体来看试题具有如下特点:考查知识点增多、体现生物学基本思想、落实考试说明变化、曲线图表题增多、题干简约、照顾不同版本教材描述差别等,进一步体现了课程标准的教学理念.
高考理综、山东省、生物学、获取信息能力、自主命题、运用能力、试题、曲线图表、课程改革、课程标准、考试说明、考查、教学理念、基本思想、知识点、综合、特点、描述、教材、版本
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G63;G71
2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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