10.3969/j.issn.1004-7549.2009.08.012
模拟"温室效应"的实验装置
@@ 人教版高中<生物(必修)>第二册教学时,由于"温室效应"的概念比较抽象,学生不好理解.为了增强学生的感性认识,让学生亲眼目睹"温室效应"会导致气温升高,从而树立环保理念,笔者设计了温室效应模拟实验装置,经使用取得了较好的实验效果,现介绍如下.
模拟实验装置、温室效应、学生、实验效果、气温升高、环保理念、感性认识、概念比较、人教版、增强、生物、设计、教学、高中、抽象
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TE9;G63
2009-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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