10.3969/j.issn.1004-7549.2008.08.007
形象思维和抽象思维有机结合培养学生的创造性思维
@@ 创造性思维是创造过程中的思维活动,它主要是形象思维和抽象思维新颖地灵活地有机结合.每个人的形象思维、抽象思维及其结合的灵活性,是可以通过教学得到培养的,也就是说,每个学生的创造性思维都是可以培养的.因此在生物学教学中,要有意识地进行两种思维有机结合的训练,把培养创造性思维变成可操作的教学活动.
形象思维、抽象思维、有机、结合、培养学生、创造性思维、生物学教学、教学活动、创造过程、灵活性、意识、训练、维新、个人、操作
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G42;G30
2008-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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