10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.015
"生物对环境的适应和影响"一节教学设计
@@ 1 教材分析
"生物对环境的适应和影响"是七年级<生物学>上册第一单元第二章第三节的内容,本章在生物圈的高度,描述了生物对环境的适应和影响,这是理解"人,与自然和谐发展"的理论基础.所以这节课在本书中乃至在本学科中都占有重要的地位.在前一节"环境对生物的影响"的基础上再来学习"生物对环境的适应和影响",其实是从一个问题的两个方面辨证地分析"生物与环境之间是相互影响的,它们是一个不可分割的统一整体".为下一节课"生态系统"的学习做好铺垫.
生物与环境、影响、学习、统一整体、生态系统、理论基础、教材分析、和谐发展、生物学、生物圈、七年级、自然、学科、问题、描述、理解、分割、地位、单元、辨证
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X21;G62
2008-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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