10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.014
"生物体内营养物质的转变"教学设计与案例
本节教学将教材知识内容转化成学生关注的健康生活问题,学生兴趣高,课堂教学充满生机,学生不仅学到了r三大营养物质在体内是如何转变的,更重要的是学会了健康地生活.
三大营养物质代谢、健康生活
33
TN4;R97
2008-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
24-26
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10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.014
三大营养物质代谢、健康生活
33
TN4;R97
2008-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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