10.3969/j.issn.1004-7549.2008.07.013
科学教育中的生命教育内容
@@ 翻开<科学>(牛津上海版),神秘映人眼帘,小小的细胞构成了生命的世界,这里充满着欢乐,有生命诞生的神圣,有遨游太空的仙境,有关爱自我的力量,有征服海洋的梦想;这里也有许多的剖析,面对能源的不均衡.面对人们对生命之水的渴望,面对日益改变的土地、空气质量,乃至于全球气温的上升,作为我们学生,作为生存在地球上的公民,我们能够做什么?在饱读了科学的神奇魅力之后,我品味着,领悟出书中的每一个主题均体现着对生命的珍爱,融合了人与自然的协调发展.
科学教育、生命、协调发展、细胞构成、人与自然、全球气温、空气质量、主题、学生、仙境、土地、太空、上海、融合、人眼、剖析、牛津、能源、海洋、公民
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R81;P46
2008-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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