10.3969/j.issn.1004-7549.2008.06.004
论生命化教学设计
生命化教学是当前我国新课程教学改革提出的一种新的教学理念,也是一种以学生的生命发展为基础,关注学生的生存状态,丰富学生精神生活,赋予教学以生活意义和生命价值的新的教学模式.为了使生成性教学的理念得到落实,必须设计以人为本的教学目标、动态生成的教学内容、鲜活生动的教学资源、对话建构的教学策略和体验感悟的学习活动.
生命化教学、教学设计、生命发展
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G63;G42
2008-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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