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10.3969/j.issn.1004-7549.2008.05.026

遗传概率计算中的"性别"问题

引用
@@ 在遗传学教学过程中,概率计算是一个难点问题,而在解决类似"患病男孩"与"男孩患病"的概率问题时,何时乘1/2?何时不乘1/2?更是让人颇感棘手.笔者从遗传规律人手,归纳总结了解决此类问题的方法.

遗传规律、概率计算、概率问题、男孩、教学过程、遗传学、方法

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O21;F7

2008-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2008,33(5)

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