10.3969/j.issn.1004-7549.2008.03.005
例谈苏教版义务教育课程标准《生物》教科书的特色
@@ 生态环境是人类赖以生存和发展的条件,也是人类认识和开发的资源,这种资源对于教学,特别是对处于发展中的学生来说,必将产生直接或间接的影响.
苏教版、义务教育、课程标准、生物、教科书、资源、生态环境、学生、开发、教学
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G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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苏教版、义务教育、课程标准、生物、教科书、资源、生态环境、学生、开发、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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