10.3969/j.issn.1004-7549.2008.02.020
"重组DNA分子的模拟操作"中的问题及修正
@@ 人教版高中<生物>选修教材"DNA重组技术的基本工具"一节中有一个"重组DNA分子的模拟操作"实践.但部分教师和学生在完成了制作之后缺少应有的归纳和改进,或者比较和归纳不够,将完成制作当做最终目的,忽略了模拟制作对学生思维能力的要求和培养.
重组技术、分子、模拟制作、学生思维能力、模拟操作、人教版、实践、生物、培养、教师、教材、工具
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G63(中等教育)
2008-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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