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10.3969/j.issn.1004-7549.2007.02.005

人教版、北师大版生物学教材中"生物的进化"对比分析

引用
本文以"生物的进化"为例,分析对比了人教版与北师大版初中生物学教材在细化目标、课时安排、知识内容的组织和呈现方式方面各自的特点和优势,并结合实践提出教材处理的建议.

初中生物学教材、生物的进化、对比分析

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G63(中等教育)

2007-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

32

2007,32(2)

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