10.3969/j.issn.1004-7549.2006.09.007
教学中发现问题情境的创设
@@ 在教学中,问题情境一般有两种:一种是呈现问题的情境,即教师通过语言、教材或其他教学手段向学生提出有关的问题,这类问题一般都有已知的解决方案和方法;另一种是发现问题的情境,即教师并不向学生呈现明确的问题,而是通过各种教学手段在教学中设置具有一定难度的、需要学生努力而又是力所能及的学习情境,让学生通过对有关现象、事实、实验或其他学习材料的感知,独立自主地发现问题和提出问题.这种学习活动是一种"智力探险".
教学手段、学生、学习情境、学习活动、学习材料、问题情境、解决方案、教师、独立自主、智力、语言、探险、实验、设置、教材、感知、方法
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G63(中等教育)
2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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