10.3969/j.issn.1004-7549.2006.08.009
缄默知识与中学生物学教学
@@ 1缄默知识
1958年,英国物理学家、思想家波兰尼在<人的研究>中指出:人类有两种知识,通常人们所说的知识是用书面文字或图表、数学公式等来表达的,这只是知识的一种形式,还有一种知识是不能系统表达的,很难用言语、文字或符号表达的知识,如果我们将前一种知识称为显性知识,后一种知识就称为缄默知识.
缄默知识、中学、显性知识、物理学家、文字、数学公式、系统表、思想家、符号表、波兰尼、英国、图表
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G42(教学理论)
2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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