机标关键词：免疫、教学难点、高中生物学教材、学生、过程流程图、重要概念、理解掌握、理解记忆、教材内容、人教版、设计

所属期刊栏目：31

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12