10.3969/j.issn.1004-7549.2006.04.007
从RNA干涉的发现过程谈学生创新能力的培养
本文在反思RNA干涉发现过程的基础上,就现代教育模式下对如何培养学生创新能力提出了作者的见解,即:教师要不断学习最新知识,要注重启发学生思考和讨论,要把创新能力纳入考试范围.
RNA干涉、发现过程、创新能力
31
G4(教育)
2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1004-7549.2006.04.007
RNA干涉、发现过程、创新能力
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G4(教育)
2006-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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