10.3969/j.issn.1004-7549.2006.02.014
在探究活动中树立五种意识
@@ "转变学生的学习方式,倡导探究性学习"是新一轮课改的重点和难点.在教学中,我感到要使探究活动落到实处,真正体现课改精神,教师必须树立五种意识.下面结合教学中的一些案例来具体地谈一谈.
探究活动、新一轮课改、学习方式、五种意识、课改精神、究性学习、教学、转变、学生、教师、案例
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G4(教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2006.02.014
探究活动、新一轮课改、学习方式、五种意识、课改精神、究性学习、教学、转变、学生、教师、案例
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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