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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.09.056

带教青年教师的思考与实践

引用
@@ 精品教育的根基是精良的师资队伍.对青年教师实施带教,让他们由具有一定的教学经验的导师带教,使之在教育教学工作中迅速成熟、成长、成才,这历来被看作是构建教育的人才高地,形成和壮大优良教师队伍的有效举措.随着素质教育的推进和课改的深入,作为带教青年教师的导师,我认为要做好这项工作,一定要紧跟教育形势的发展,突破传统带教方法的束缚,不断创新.

青年教师、教育教学工作、素质教育、师资队伍、人才高地、精品教育、教育形势、教学经验、教师实施、教师队伍、导师、带教方法、束缚、构建、创新

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G52(中国教育事业)

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1004-7549

31-1009/G4

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2005,30(9)

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