10.3969/j.issn.1004-7549.2005.04.019
模拟体验法在教学中的应用
@@ 模拟体验是指在教学中教师积极创设各种情境,引导学生由被动到主动、由依赖到自主、由接受性到创造性地对教学情境进行体验,并且在体验中学会避免、战胜和转化消极的情感和错误的认识,发展、享受和利用积极的情感与正确的认识,使学生充分感受蕴藏于其中的欢乐与幸福的同时,达到促进其主体性充分、自由地发展的目的.因此,在倡导素质教育的今天,我们应该加强模拟体验教学,以培养学生学习的主动性、实事求是的科学态度、团结协作精神和学习生物学的兴趣.
模拟、体验法、体验教学、学习的主动性、引导学生、团结协作精神、素质教育、实事求是、情感、培养学生、科学态度、教学情境、主体性、生物学、接受性、创造性、自主、自由、转化、学会
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G4(教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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