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10.3969/j.issn.1004-7549.2005.02.009

植物学野外实习的三点体会

引用
@@ 植物学野外实习是植物分类教学过程的一个重要环节,是实行理论与实践密切结合的必要手段,也是培养和提高学生实际工作能力的有效途径.由于是野外教学,虽然学生的情绪饱满、兴趣浓厚,但易受到野外环境的影响,因此,在这一教学过程中,教师要特别注意自己的教学方法,否则,实习就会变成走马观花,甚至是野外浏览.在多年的野外实习中,作者积累了一些经验和体会,现总结如下.

植物学、野外实习、教学过程、实际工作能力、培养和提高、植物分类、野外教学、野外环境、学生、兴趣浓厚、教学方法、实践、情绪、浏览、理论、经验、教师

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G4(教育)

2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2005,30(2)

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