10.3969/j.issn.1004-7549.2004.05.041
应关注专业词汇的动态发展
@@ 近年来,随着教育改革的不断深化和推进,对中学生物学教材作出了全方位的整编和改版.改版后的教材更加适应社会发展的需要,与时代同行,过去一版定江山的局面已成明日黄花.随着教材的改版,生物学专业词汇不断地更新和拓展,尤其是出现了许多闻所未闻生涩偏僻的专业词汇,这就要求教师更应关注和学习新的专业知识,一方面加强自身素质,获得学生崇敬的信任感,另一方面也是在向学生展示学科丰富深邃的专业术语和词汇,同样是我国语言文库中不可缺失的文化瑰宝.笔者在教学实践中,把中学生物教材中未注解的繁难专业词汇总结出来,并按初高中生物分册排列如下:
专业词汇、学生、生物学教材、改版、自身素质、专业知识、专业术语、中学、文化瑰宝、生物教材、社会发展、教育改革、教学实践、高中生物、信任感、整编、语言、学习、学科、文库
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G63;G42
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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