10.3969/j.issn.1004-7549.2004.02.018
网络交互型生物学课件的制作
@@ 多媒体技术越来越多地进入了中学课堂,广大的中学一线教师逐渐掌握了多媒体演示文稿的课件制作.课程改革的深入开展使人们开始探索如何进一步将演示型课件转变为网络交互型的课件,以进一步提高课堂教学的效果.所以网络交互型的课件制作以及创新,是一个值得探究的研究课题.
网络、交互型、生物学课件、课件制作、多媒体技术、演示型课件、中学课堂、一线教师、演示文稿、研究课题、课堂教学、课程改革、转变、创新
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G4 ;G63
2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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