10.3969/j.issn.1004-7549.2004.02.008
生物学史进入课堂的方式
@@ 生物学史在生物学教学中具有重要作用,它既可以提供重要的科学事实、概念、原理及方法以及技术发明的历史背景,也可以显示科学理论的形成过程,还可以培养学生严谨认真、不畏艰辛、勇于探索的科学精神.如何将生物学史进入生物学课堂呢?
生物学史、生物学教学、严谨认真、形成过程、培养学生、科学事实、科学理论、科学精神、技术发明、原理、显示、历史、课堂、概念、方法
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N09;Q95
2004-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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