期刊专题

10.3969/j.issn.1004-7549.2003.04.010

"调查我们身边的生物"教学简介

引用
@@ 新课程在我校是第一年实施,因而教学过程是要摸索中进行的.本节内容的教学思路是第一课时用大约十分钟的时间进行组织发动,而后在校园内以小组为单位进行初步调查;双休日学生在父母的陪同下,去野外进一步调查,并完成调查报告;第二课时在课堂内通过小组讨论,并推出代表在全班进行交流,最后进行评讲总结.现在,把本节内容的教学过程实录如下,以求教于各位同仁.

调查报告、生物、教学过程、组织发动、小组、教学思路、初步调查、新课程、双休日、课堂内、野外、学生、校园、同仁、实录、交流、父母、单位

28

G4(教育)

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

28

2003,28(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅