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10.3969/j.issn.1004-7549.2002.12.016

探究影响蒸腾作用的因素

引用
@@ 1活动目的 要求学生在教师的指导下,能相对独立地设计、测定影响蒸腾作用的常见因素的实验方案,并通过自己设计的实验来测定蒸腾作用与叶片、温度、湿度、阳光、风速等的关系,并能利用实验所得的结论去解释生产上的有关问题.通过活动,加深理解控制变量作对比实验的意义,掌握对比实验的方法,拓宽学生的思路,提高学生的实验设计和操作能力.

对比实验、蒸腾作用、学生、实验设计、实验方案、利用实验、控制变量、加深理解、活动目、常见因素、测定影响、操作能力、叶片、阳光、温度、思路、湿度、生产、解释、教师

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Q94(植物学)

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2002,27(12)

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