10.3969/j.issn.1004-7549.2002.01.009
将国外教材融入中学双语教学的体会
@@ 近两年来,为了适应中学素质教育改革的需要,在上海市许多所中学的多门学科中开展了双语教学活动.双语教学,是指在学科知识的教学中,通过把母语和外语有机地结合起来进行讲授的一种教学形式,它既有助于提高学生对学科外语知识的学习,又有助于提高学生的外语水平,因此是一举多得的新的教学形式.
国外教材、中学、双语教学、教学形式、学科知识、外语水平、素质教育改革、知识的学习、一举多得、学生、教学活动、上海市、母语、讲授
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G4(教育)
2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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