10.3969/j.issn.1004-7549.2001.08.021
"水分和无机盐通过导管向上运输"实验探究的设计
@@ 1活动课时
1课时
2活动目标
2.1 态度激发学生探索自然的兴趣,能对一些问题提出科学的见解和判断,并能恰如其分地运用有关的科学事实和知识支持判断,养成实事求是的科学态度.
水分、无机盐、导管、运输、实验探究、科学态度、知识支持、探索自然、实事求是、科学事实、活动目标、活动课、运用、养成、学生、兴趣、分地
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G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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