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10.3969/j.issn.1004-7549.2001.04.016

突破渗透吸水原理的几点做法

引用
@@ 渗透吸水原理是这一节的难点.如何突破这一难点,许多教师想了许多办法.现在许多刊物,有多篇文章对"渗透吸水"部分也进行了探讨,许多教师对此也进行了实验探索,然而教学效果都不太理想,难以突破难点.

渗透、吸水原理、实验探索、教学效果、教师、理想、刊物

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G4(教育)

2005-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

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2001,26(4)

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