10.3969/j.issn.1004-7875.2019.06.028
提高小学阶段女生参与足球训练的积极性探究
近年来,国家越来越重视校园足球运动的开展,并出台了相关文件,要求进一步深化校园足球教学改革,形成内容丰富、 形式多样、 因材施教的校园足球教学体系.然而,在校园足球运动开展的过程中,女生参与足球运动的积极性并不高,这与人们对足球运动的错误认识、 足球运动的宣传工作不到位和教师的教学方法缺乏趣味有关.学校可以通过"加强足球文化的宣传力度,改变家长对足球运动的错误认识""培养学校女生足球''小明星'',发挥示范引领作用""开展男女生共同参与的足球小游戏"等策略来提高小学阶段女生参与足球训练的积极性.
小学阶段、女生、校园足球、足球训练、积极性
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2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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