关于大学生对班级管理的态度的调查研究
本文主要从态度的视角来研究大学生在对待班级管理上存在的一个现状.以大学生对班级管理的态度是否存在年级差异性以及这种态度与大学生个体自我价值感的相关性这两个方面为切入点来加以探讨.研究结果表明确实存在这种年级差异性和相关性,并发现大学生对班级管理态度不是很理想.最后,根据这些结论提出一些建议.
态度、班级管理、自我价值感
19
B84(心理学)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
49-52
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态度、班级管理、自我价值感
19
B84(心理学)
2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
49-52
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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