10.3969/j.issn.1673-324X.2009.06.010
不可漠视的语文教育家吕叔湘——吕叔湘语文教育思想研究述评
兼具20世纪众多语文教育家智慧和语言学家鲜明个性的吕叔湘语文教育思想,从"语文教学的目的任务"切入研究语文教学,并从语言教育内在规律总结出来的"科学训练"思想,解决了语文教学许多根本问题,一度成为语文教育界基本一致的看法,并极大地推进和提高了当时的语文教学效率.遗憾的是,由于缺乏较为深入的研究,片面理解甚至漠视吕叔湘语文教育思想的现象不仅存在,且有愈演愈烈之势,语文教师"越来越不会教语文了".本文对吕叔湘语文教育思想研究的现状进行分析,希冀引起语文教育工作者的关注和思考,并为有志深入研究吕叔湘语文教育思想者提供若干视点.
语文教育、语文教学、语文教育思想、吕叔湘研究
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G40-09(教育学)
2010-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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