10.3969/j.issn.1008-9225.2007.05.023
农业院校学生考试焦虑及影响因素调查研究
以考试焦虑测量表(TAT)、青少年生活事件量表(ASLEC)、艾森克人格问卷(EPQ)为测量工具对505名农业院校大学生的考试焦虑状况进行心理测试与统计分析.结果表明,56.44%的学生考试焦虑水平适中,过度考试焦虑者占10.50%,女大学生的考试焦虑明显高于男大学生,有重大考试失败经历者的考试焦虑明显高于无此经历的学生;考试焦虑与人格、重大生活事件有显著相关.在心理健康教育中,要切实、有效加强农业院校学生特殊群体的考试焦虑干预工作,并为有效进行考试焦虑心理辅导提供参考.
考试焦虑、心理测试、农业院校学生
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G424.74(教学理论)
山东省软科学基金B2006115
2007-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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