10.19789/j.1004-9398.2023.02.012
基于工程教育认证的能源高校地质工程专业人才培养模式探究与实践
基于工程教育认证,中国矿业大学(北京)地质工程专业开展了一系列本科人才培养模式探究与实践,从优化理论教学体系、注重实验教学与操作、强化课程设计、创新专业综合设计、丰富教学方式和融入课程思政6个方面搭建了人才培养课程教学体系,从加强实验室建设、重视校外实习和实践基地建设2个方面构建了人才培养实践教学平台,以期为我国高校地质工程专业创新人才的培养提供借鉴.
工程教育认证、地质工程专业、人才培养模式、课程思政
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P5;G642
中国矿业大学北京课程建设与教学改革项目;中国矿业大学北京大学生创新训练项目
2023-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
74-77
