期刊专题

10.19789/j.1004-9398.2020.02.001

"双一流"建设对首都师范大学小学教育专业理科方向发展的机遇与挑战

引用
在"双一流"建设背景下,首都师范大学初等教育学院小学教育专业理科方向积极推进专业一体化建设,促进教育教学与科研创新改革.遵循理科教育教学特点,深化专业教育理念,加强课程建设,创新人才培养模式,建立高水平的教学模式.

"双一流"建设、小学教育、理科方向、专业与学科建设、人才培养模式创新

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G620(初等教育)

2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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首都师范大学学报(自然科学版)

1004-9398

11-3189/N

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2020,41(2)

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