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10.3969/j.issn.1004-9398.2018.03.007

我国民族教育的研究进展与趋势——基于核心期刊的可视化分析

引用
基于知识图谱可视化的方法,对国内2 719篇核心期刊(并含CSSCI)主题为民族教育的文献进行分析发现:该领域的研究近20年一直处于稳定增长阶段,近2年发文量达到爆发期;《民族教育研究》和《贵州民族研究》这两大核心期刊发文量居于前两位,对该领域的研究和发展起到了很好的推动作用,形成了以中央民族大学和西北师范大学为首的研究机构,以王鉴、陈立鹏、金志远、万明钢为首的若干高产学者. 高等教育、民族教育立法、专任教师、信息技术、教育质量、双语教学研究等关键词成为当前的研究热点.

民族教育、核心期刊、可视化分析

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G40(教育学)

2016 年亲近母语研究资助一般课题和北京市教委实陪计划毕业设计研究成果

2018-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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首都师范大学学报(自然科学版)

1004-9398

11-3189/N

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2018,39(3)

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